IB课程以其全面的课程体系和高标准的学术要求著称，对于即将进入国际教育体系的学生而言，提前熟悉其学科框架、学术语言及学习方法至关重要。有效的先修准备不仅能帮助学生平滑过渡到正式的IB文凭课程学习中，更能提前培养批判性思维、独立研究等核心能力，为应对后续高强度的学习挑战、冲击海外名校奠定坚实的学术与心理基础。杭州新航道英语教育针对有意向未来就读IB课程的学生，开设IB先修课程，旨在搭建系统化的知识桥梁，实现从国内课程或普通英语学习到国际高中IB课程的有效衔接。

本课程是为计划未来进入IB国际学校或国际部学习的学生量身打造的预备性课程。课程重点不在于提前教授具体的IB高年级知识，而在于构建必要的学术技能框架与学科思维基础。

核心学术技能奠基：课程着重提升学生在全英文学术环境下的综合能力。系统训练学术英语的听说读写技能，特别是阅读学术文本、撰写短文报告、参与课堂讨论及进行简要演讲的能力。同步夯实未来IB学习所必需的社交、批判性思维与团队协作三大核心技能，帮助学生提前适应海外课堂的互动节奏与探究式学习模式。

学科思维初步引导：课程将初步引入IB六大学科组（如人文、科学、数学等）的入门概念与基本探究方法，让学生提前感受IB课程的知识广度与跨学科特性。同时，对IB独特的核心课程要素，如知识理论（TOK）的思维方式、拓展论文（EE）的研究雏形以及创造、行动与服务（CAS）的理念进行启蒙，激发学生的学习兴趣与长远规划意识。

教学模式与衔接规划：课程采用循序渐进的系统化教学，通过阶段性测评确保学习效果。师资团队熟悉IB课程体系与国际学校入学要求，能够提供专业的学习路径规划。课程服务体系涵盖入学测评、针对性教学、助教辅导与及时反馈，确保每位学生获得个性化关注。完成先修课程的学生，不仅能增强报考优质IB学校的竞争力，更能获得持续性的学科选择与学业规划指导，实现与未来IB正式课程的无缝衔接。