随着社会对青少年心理健康关注度的提高，对专业、实用的青少年心理咨询技能的需求日益增长。为回应这一需求，上饶华夏思源心理教育依托多年的心理学专业教育经验，整合专家团队资源，设计并推出青少年心理咨询线下实操班。本课程旨在将系统的理论知识与真实情境下的实践操作相结合，为有志于从事或提升青少年心理服务工作的人士提供一个深入学习和技能训练的平台。

本课程期望学员通过系统学习与实操训练，能够增进对青少年心理发展特点的理解，熟悉青少年常见心理议题的评估与应对思路，并在督导下初步演练心理咨询的基本技巧，提升在实际工作中与青少年群体开展工作的专业能力。

1.  青少年心理发展核心理论：讲解青少年阶段认知、情绪、社会性发展的关键理论与特点，为理解青少年行为奠定基础。

2.  常见心理议题识别与评估：学习青少年常见的情绪困扰、学习问题、人际冲突等心理现象的识别方法与初步评估框架。

3.  心理咨询基础技能演练：重点练习建立关系、倾听、共情、提问等心理咨询基本技术，并通过角色扮演进行固化。

4.  专项议题干预思路探讨：针对网络成瘾、考试焦虑、亲子关系紧张等具体议题，讨论基本的干预方向与沟通策略。

5.  伦理规范与专业设置：学习心理咨询工作中的伦理原则、专业边界设置以及在青少年工作中需特别注意的伦理议题。

1.  经验丰富的教学团队：由具备心理学专业背景和多年实践经验的教师授课，分享来自一线的真实案例与心得体会。

2.  强调实操的教学方式：采用小班授课，注重案例研讨、情景模拟和角色扮演，让学员在互动与练习中获得直接体验。

3.  贴近实际的教学内容：课程内容聚焦青少年工作中的常见场景与挑战，力求所学即所用，增强学习的实用价值。

4.  持续性的学习环境：课程提供课后交流机会，鼓励学员在学习群体中相互支持、共同探讨实践中遇到的问题。

1.  学校心理健康教师、班主任及相关教育工作者。

2.  已具备一定心理学基础，希望专攻青少年方向的心理咨询学习者。

3.  社区工作者、青少年社工及关注青少年成长的专业人士。

4.  对青少年心理咨询有浓厚兴趣，希望系统学习相关知识与技能的人士。