青少年时期是身心发展的重要阶段，面临学业、人际、自我认知等多重压力。专业的心理支持对青少年的健康成长具有积极意义。为回应社会对青少年心理服务的需求，培养具备专业胜任力的青少年心理咨询人才，遵义华夏思源心理教育依托其十七年的心理学专业教育积淀与权威师资团队，特开设本培训班。

本课程旨在系统传授青少年心理咨询的核心理论与实用技能，使学员能够理解青少年心理发展特点，掌握与青少年建立关系、开展评估与干预的基本方法，提升从事青少年心理支持工作的专业能力。

1.  青少年心理发展基础：涵盖儿童青少年各阶段心理发展核心任务、常见心理特征及发展性危机。

2.  青少年常见心理议题识别：学习青少年情绪困扰、行为问题、学习障碍、人际关系冲突等常见议题的表现与初步评估。

3.  青少年心理咨询核心技能：重点练习建立信任关系、倾听与共情、提问与反馈等适用于青少年的基本咨询技术。

4.  主要咨询流派与方法应用：介绍并体验在青少年工作中常用的认知行为、人本主义、家庭治疗等流派的理念与适应性技术。

5.  心理评估与方案制定：学习使用访谈、观察等方法对青少年心理状态进行初步评估，并据此形成有针对性的支持思路。

6.  团体心理活动设计与带领：了解青少年团体心理工作的特点，学习设计并初步实践简单的团体心理辅导活动。

7.  伦理规范与专业设置：深入探讨青少年心理咨询工作中的专业伦理原则、保密界限以及与学校、家庭的工作协同。

1.  系统化知识体系：课程内容覆盖从发展理论到实务技能的全链条，结构清晰，循序渐进。

2.  权威师资授课：由具备深厚理论背景与丰富青少年临床实践经验的心理学专家进行教学与指导。

3.  注重实践训练：教学融合理论讲解、个案研讨、角色扮演和实操练习，强调技能的掌握与应用。

4.  小班互动教学：采用小班制，保障学员有充分的互动、提问和获得个性化反馈的机会。

课程采用线上线下相结合的模式。理论部分通过系统讲授与案例分析进行，技能部分则通过模拟演练、小组练习和现场督导等方式深化学习。学员需完成指定的实践作业与案例分析报告。

1.  中小学教师及学校心理辅导员。

2.  从事青少年社会工作的相关人士。

3.  已取得心理咨询基础证书，希望深化青少年领域专长的学习者。

4.  对青少年心理健康工作有浓厚兴趣并致力于此领域发展的家长及其他人士。