奥塔哥大学牙医、牙科技术及口腔健康专业深度解析

来源:郑州啄木鸟留学机构 时间:2023-04-28

深度解析奥塔哥大学牙医、牙科技术及口腔健康专业,探寻牙科领域的精彩世界。牙科专业作为医学领域的重要分支,是一门充满挑战和机遇的专业。奥塔哥大学作为新西兰牙科领域的佼佼者,为学生提供 的教学和实践机会,让你在留学生涯中成就梦想的牙医梦。

奥塔哥大学牙医、牙科技术及口腔健康专业深度解析

Dentistry

牙医

牙医是一种具有挑战性的职业,结合了高度的手工灵活性,深入了解颅面生物学和病理学的知识面以及好的沟通技能。牙医是口腔健康团队的先行者,主要技能点:根据每个病人的口腔需求进行诊断和治疗。

学习重点

解剖学、生理学和口腔生物学的科学基础;

公共健康方面涉及的牙科知识以及学习对应的沟通技巧;

临床技能(首先在拥有世界好设备的实验室中进行模拟操作,然后在老师指导下治疗患者);

涉及广泛的临床牙科学科,包括修复学和临床龋病学、牙髓学、牙周学、儿科牙科、正畸学、口腔医学、口腔外科和特殊需要的牙科。

职业方向

牙医专业本科毕业生可注册成为牙科医生。

(新西兰仅有课程)

奥塔哥大学课程

Bachelor of Dental Surgery(5年)

该课程的第1年为Health Science First Year(健康科学第1年)。在通过第1年的学习之后,学生需要通过竞争以获得进入大二的资格。

健康科学第1年(HSFY)的申请要求:

学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致

语言要求为雅思6(5.5)

完成HSFY之后进入大二的申请要求:

学术成绩优异

通过University Clinical Aptitude Test(UCAT)考试

通过学院面试

该阶段有招收国际学生人数限制

每年申请开放日期为8月1日,截止日期为9月15日,出offer日期为12月份

Dental Technology

牙科技术

牙科技术人员通常在牙科实验室工作(不常与病人直接接触),在口腔健康团队中的主要技能点:设计和建造各种形式的假牙和矫正器具。

学习重点

设计和建造假牙以及可移动矫正器具;

特制器具来满足每个病人的需求,包括改善病人的外貌、语言或咀嚼能力;

用各种各样的材料制作牙具,包括黄金、陶瓷和丙烯酸;

以高度的责任感和准确性来进行工作,因为你所做的器具会影响一个人的健康和外表;

在3D视角下学习对细节的洞察力并进行器具制作。

职业方向

牙科技术本科毕业生可注册成为牙科技术师。

奥塔哥大学课程

Bachelor of Dental Technology(3年)

申请要求:

学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致

申请时需要描述学生对该专业的认知程度

语言要求为雅思6(5.5)

每年申请开放日期为8月1日,截止日期为9月15日,出offer日期为12月份

Oral Health

口腔健康

口腔健康专业人员在口腔健康团队中的主要技能点:牙科保健、牙科治疗以及口腔健康推广。

牙科保健

牙科保健师为病人分析其口腔健康状况,并提供改善和维持口腔健康的专业建议。他们与牙医密切合作,检测和治疗口腔疾病,并配合为复杂的口腔修复护理操作做前期准备。

牙科治疗

牙科治疗师为社会各阶层,特别是学龄前儿童、儿童以及青少年等提供优质的牙科护理。牙病的早期发现和预防性治疗是牙科治疗师工作的一个关键方面。

学习重点

口腔组织与环境的相互作用;

临床技能-牙科和牙周的护理(首先是模型,然后在老师指导下治疗患者);

有关口腔健康的病理学、药理学和医学;

社会学、社区口腔健康、健康促进。

职业方向

口腔健康专业本科毕业生可注册成为牙科保健师或牙科治疗师。

奥塔哥大学课程

Bachelor of Oral Health(3年)

申请要求:

学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致

申请时需要描述学生对该专业的认知程度

语言要求为雅思6(5.5)

每年申请开放日期为8月1日,截止日期为9月15日,出offer日期为12月份

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