怎么培养雅思听力考试的衔接能力

词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇，在听力语篇中,说话人会通过句子重音,逻辑重音,语调和语气等语音特征的变化来传递信息。下面是小编为大家带来的怎么培养雅思听力考试的衔接能力，希望对大家有所帮助!

一.词汇衔接

词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇.

重复性词汇主要是原词、同义词、近义词的复现.

把握文本中心的递进关系，才能顺利把握文本的叙事主题，这也是在做短选项选择题时的关键.

比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks.而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。

二.语音信息衔接

在雅思听力考试中，有时候说话人会通过句子重音,逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。

因此，建议考生通过大量的练习，努力找出并适应英语语音的特点和规律，从而准确获取答题的关键信息。

如果你想在阅读问题和听录音时采取主动，也就是说，你可以充分预测重要的信息，跟上原始录音的节奏。

三.逻辑信号词衔接

逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

以上就是小编为大家分享的如何培养雅思听力的衔接能力的相关内容。