来源:成都博爱儿童康复中心 时间:2024-01-21
手部精细动作是指孩子利用手和手指的能力来操作物体、完成任务和表达思想的活动。对于自闭症儿童来说,手部精细动作的训练也非常重要。那么,主要有哪些内容应该包含在这种训练中呢?接下来,让我们一起探讨这个话题。
自闭症儿童手部精细动作的训练内容包括:
1、抓:抓豆、抓沙、抓玩具、抓食物……让孩子练习各种单手抓、双手抓、满手抓。
2、按:按开关、按键、按图钉……
3、捏:捏泥巴、捏豆入瓶、捏防震塑料膜的泡泡……让孩子练习捏大物件,捏小东西,用二指捏,用三指捏等。
4、倒:倒豆、倒米、倒水……从倒固体慢慢过渡至倒液体,从无刻度到有刻度,从广口到小口,注意提醒自闭症儿童慢慢倾斜,动作要稳,对着口中央倒。
5、穿:穿珠,穿针引线……让孩子不断练习穿不同质地、颜色、大小和形状,或洞眼大小、深浅不一的珠子,或用吸管、硬纸片剪成的“珠子”等,同时穿珠所用绳线之软硬、粗细等也可有所不同。
6、拧:拧瓶盖,拧大小不等的瓶与盖,并把瓶与盖一一配对,帮助孩子既发现事物之间的联系,又练习手腕内外旋转的能力。
7、夹:用筷子夹食物,用圆盘衣架夹袜子……让自闭症儿童坚持使用筷子吃饭,经常用塑料夹子玩夹一夹的小游戏等。
8、剥:剥带皮的、带壳的、带包装的食品等,如香蕉、橘子、豌豆、糖果……
9、系:系鞋带、系购物袋、系腰带……给孩子买需要系鞋带的鞋子,教会并要求孩子每次都自己系鞋带。
10、绕:绕纸条、绕毛线……向前绕,向后绕,向上绕,向下绕,向内绕,向外绕……
11、择:择菜,让自闭症儿童进厨房帮忙择菜,如把韭菜、大葱等的烂叶去除等。
12、折:折纸,特别是折一些特殊的图形,如四边形、三角形等。
13、插:购买一些拼插玩具,如雪花片等,让孩子不断练习插、拔的动作。
14、描:为孩子准备一些简笔画图形,让孩子沿着图形线条描边。
15、涂:给孩子准备彩笔,让孩子为图形轮廓上色,可以让孩子自由涂色,也可以让孩子根据规定颜色进行涂色。
16、剪:剪纸,剪花草……让自闭症儿童随意剪、按图形轮廓剪。
17、撕:撕纸,为孩子提供各种各样的纸张、如旧挂历纸、旧报纸、复印纸、餐巾纸等,让孩子沿直线撕、沿曲线撕、沿轮廓撕、不按轮廓脱离画线直接撕……
18、切:为孩子准备切蛋糕的塑料小刀,先从切橡皮泥开始,再练习切香蕉及其他一些软质的东西,并逐渐增加难度,如要求切的等距,切的越来越薄等。
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