来源:成都博爱儿童康复中心 时间:2024-04-13
自闭症儿童在语速上常常表现出过快或过慢的问题,这不仅影响了他们的语言交流,还可能对他们的社交和情感发展造成障碍。那么,如何有效地干预自闭症儿童的语速异常呢?本文将为你提供实用的方法和建议,帮助你引导孩子逐步改善语速问题,提高语言交流的质量。我们可以通过语速控制法进行训练,帮助孩子逐步恢复到正常语速。
一、节拍器法
可使用节拍器的不同节拍帮助自闭症儿童恢复正常语速。在语言治疗前,康复师可根据孩子的情况在节拍器上设置一个恰当的速率,然后让孩子朗诵或朗读一些熟悉的句子或段落。孩子应跟随节拍器,每打一次节拍说出一个音节。即使念出来的音节听起来像是自动化读音也不要去纠正,因为本训练的目的在于让孩子建立用适当语速说话的感觉。通过足够的练习后,孩子即可无须借助节拍器的提示进行慢速说话。
二、手指/手掌轻拍
如果当下没有节拍器,康复师可使用手指/手掌轻拍的方式来取代节拍器的功能。同样,康复师手指/手掌轻拍的速度要根据自闭症儿童的功能情况进行调整,每轻拍一次,孩子即跟随着大人来朗读一段熟悉的句子,一旦建立起固定的节奏,康复师则撤除手指/手掌轻拍,让孩子自行朗读。对于功能较好的孩子,可以在一开始让孩子和康复师同步打拍子,孩子来进行朗读,随后康复师不再轻拍,由孩子自己打节拍并使用该速度朗读句子。
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