外贸工作者必备技能:提高日语口语交流能力的小窍门

来源:南昌欧风小语种学校 时间:2023-05-10

如果你是一位外贸工作者,你就会知道日语口语交流的重要性。在商业交往中,流利的口语能力不仅能提高沟通效率,还可以更好地建立信任关系。但是,如何提高日语口语能力,让自己的表达更加准确、自然、流畅呢?本文将分享一些实用小窍门,让你在日语口语交流中游刃有余,成为外贸领域的佼佼者。

外贸工作者必备技能:提高日语口语交流能力的小窍门

日语口语听力怎么学

口语词汇

听力不仅需要较大的普通词汇量,更需要留心整理常用的口语词汇。听力对话与书面语的一大区别就是经常使用一些比较“俗”的词,称为口语词汇。口语词汇一般比较简短,发音明确,很多都是考生早就学过的词汇,听起来也容易分辨,只要多听,逐步就能摸出一些规律。

场景词汇

对话或独白往往发生在一定的场景之中,例如关于天气、问路、课程安排等等。这些场合或话题都有自己一套常用的词汇,如果能够较好掌握,将有助于考生迅速判断出大概的话题范围,极大地提高理解程度。

这一类词汇很多,平时可以分专题归纳整理。

听力语法和句式

听力中一般不会出现过于书面化的语法或过于复杂的句式结构。但出现结构简单而修饰成分较多的长句还是很常见的,这里的关键是集中注意力抓关键成分和关键词。

关键成分和关键词主要是以下两类:一是包含关键信息的成分和词语,如who、when、where等,二是能体现和反映说话者态度、倾向的词语,如一些连词、语气词等。另外对于经常在口语中出现的一些特殊句式,如倒装结构、成分不全的结构等,也要注意掌握。

意群的捕捉

听力首先是要捕捉意群,以词组和句子成分为基础,迅速抓住大意,切忌刚开始就企图将每一个词都琢磨清楚(时间也根本不允许这样)。在意群的捕捉上,主要是通常所谓的“6W”(When、Where、What、Who、Why、How)。至于听力中的A、B两节要求精确填写,则是在大意清楚以后的第二遍放音中去有重点的捕捉。

口语中的插入语

口语中经常会出现一些插入语。作为独立于句子完整成分之外的插入部分,其插入位置比较随便,对整个句子的意思也没有太大影响,但可能对判断说话人的语气、意图、态度等很有用。

插入语形式很多,可以是不定式、现在分词短语、介词短语、形容词及其词组、副词及其短语、主谓结构和简单从句等等。插入语结构固定,因此一般语速都较快,但和主句之间往往有一些停顿。考生必须熟悉它们以帮助理解,但又要注意不要被它们干扰了对主要句意的把握。

日语口语听力学习方法

听也是有方法的,好的方法可以让你更快达到目的。

d1遍,盲目地听。d1遍一定会很多不懂,完全云里雾里,没关系,硬着头皮听完,能听歌大概比较好。

第二遍,带着字幕一句一句听。这一编要听一句暂停一下,然后自己复述一下,有听不懂的地方反复重复,最后看一下字幕,看看自己听的对不对,以及理解的是否正确。所以之前讲到要找字幕质量高的。

第三遍,依旧是听。这一次的听,是看着画面,不带字幕的听。这是对第二个步骤的验收,如果第二遍基础打得好,这一编应该能全部听懂。

开始的时候不要太贪心,想一天学一整个视频。复习考试的时候时间是很宝贵的,可以每天给自己规定好听力时间,譬如一个小时两个小时,能练多少是多少。

给自己的模仿录音

口语怎么学?在没有外国人遍地日语的坏境下,我们只能跟着音频模仿,重复,把每一个音标发对,一直重复到跟音频里的感觉是一样的。

并且每天听、读完后都要做一个2–3分钟的口头复述,并录下来。

每天讲完后,不要听当天自己复述的内容,而是听昨天录的——因为自己刚讲完的话还清晰地留在脑子里,这样不易发现自己的错误。而昨天的内容,你已经淡忘了一些,这时候回来听会更容易发现自己的错误。

一开始听自己的录音可能会很受不了:我说出来的日语怎会这么难听?”!那就更说明自己必须好好模仿好好听、然后给自己纠错了。

大胆开口,勇于试错

很多时候,我们因为矜持和羞涩不好意思说日语,没有自信表达,这其实就是说不好口语的主要原因之一。学一门语言就需要大胆开口,大胆的用,在实践应用过程中你会得到很大的提高。

万一说错了怎么办?那要恭喜你,这代表着你在进步。一般在我们和别人交流的过程中,说出来了,也听到自己说的话了,就很容易听出哪里不对。很多时候你在心里想这个该怎么念,但当你说出来的时候你听到的却是另外一个声音,那就是你真实发出来的声音,而且是错的。

在别人面前犯了错是很尴尬的一件事,所以就会想着:回去以后赶紧把这个音练习,发对,下次不能犯同样的错误。久而久之,你会看见自己日语口语的提升。

提高日语口语及听力

制定一个专属于你自己的计划

每个人的学习习惯、效果和自身的情况都是不一样的,所以你要根据自身特点来注定自己的计划。小编这里有一个参考:首先,了解自己在什么时候更愿意听听力练习,然后规定每周拿多少天,早晨、中午或者傍晚练习听力。

可以听歌或者文章,也可以听新闻,这就看你自己的喜好了,但是一定要让自己的耳朵对日语听力有记忆,不会造成做题时还是一脸茫然。是时候领一波资料好好学习了!

练习发音

四六级的听力发音是标准的日式发音,所以对于习惯日式发音或者发音不准确的同学来说,要多听日式发音的文章和歌曲,或者更好的选择是听 、和等新闻。还可以学习音标,下载相应的软件等等。早上起床后,读一段文字,找一找感觉,也是一种效果不错的方法。

定期背单词,做

词汇量不够,就算你听到了单词,不知道意思,也是白费力气。所以,词汇量的提升是很重要的。根据自己的情况,每天背一定量的单词,积累下来,词汇量自己就上升了。

做题尽量做 ,因为 更能让你知道自己的弱势在哪儿,才好对症下药。练题是一定要练的,这样你才能看到自己的进步,和自己还需要注意的地方。

提高日语口语和听力

创造一定的听、说环境

听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效。当然,现代科学为我们提供了录音机这一工具,我们可以把课文,对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及时纠正。

但是,在自然条件下,听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话,最好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的外语之角等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进步。

要有不怕听错,说错,不断苦练的精神

练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习。然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正就是了。

注意区分和模仿正确的语音、语调

在日语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇。所差之处就是一个假名。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果。

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