儿童自闭症的治疗效果受哪些因素影响大

来源:北京金色雨林素质教育 时间:2022-10-23

当孩子被确诊之后,家长迫切想要孩子和普通孩子一样。让孩子和普通孩子一样,这能理解而达到那样是很理想的康复效果,想要孩子能达到理想的康复效果,那么儿童自闭症的治疗效果受哪些因素影响大呢,主要包括以下几个方面:

如何达到理想的康复效果。首先,他们应该清楚决定自闭症儿童康复效果的以下影响因素:

(1)孩子自身的能力

即自闭症儿童的先天性障碍程度,涉及到孩子的智力、语言发展水平、共病数量和康复难度。一般来说,没有明显语言和智力障碍、癫痫、感觉障碍、多动、睡眠障碍或其他躯体疾病的轻度自闭症儿童,基础能力较好,康复难度较小。相反,完全没有语言,并伴有严重智力障碍或其他共病的重度自闭症儿童,由于情况更复杂,干预起来会更困难。

(2)干预是否及时。

干预时间是影响自闭症儿童康复的重要因素。儿童在发展初期有很强的可塑性,更容易发挥教育干预的效果。比如生活自理能力的提高,良好生活习惯的培养,都需要从小开始。干预开始得越早,越注重塑造孩子更多更好的行为,对减少孩子的问题行为就越有效。

(3)干预方法是否科学。

选择的干预方法要专业,要有科学的经验依据,要适合孩子,符合孩子目前的能力和接受训练的程度。有效的训练应该在干预前后继续评估儿童的能力。在干预过程中,家长要及时灵活地调整方案,根据孩子不同阶段的进步情况,调整相应的训练目标和持续时间。

在孩子有进步的时候,可以进行针对性的专项练习,提高训练效率,避免无效干预。

(4)干预人员是否专业。

涉及到家长的干预技巧,机构的质量,特殊教育教师的专业性,培训是否得当,制定的方案是否符合孩子的情况。无论是初为人父母,还是专业的特殊教育老师,都应该从孩子的实际需求出发。只要他们能提供专业的干预支持,就可能帮助孩子取得进步。

(5)你是否坚持高强度的早期强化训练?

任何行为技能的学习都需要大量的反复练习,对幼儿自闭症儿童的干预训练必须有一定的持续时间和密度。如果训练不充分,时间安排不合适,不饱和,也可能导致孩子的一些问题行为。因此,家长要合理安排训练时间,注意家庭环境的干预,规划和完善孩子的日常训练任务和时长,有效利用孩子的时间。

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