德语高考拿分技巧：必备攻略！

德语高考对许多学生来说是一个具有挑战性的考试。然而，只要你掌握了一些关键的技巧和策略，成功拿下高分并不是难事。本文将为你提供一些必备的攻略，帮助你在德语高考中取得优异成绩。无论是语法规则的运用，还是阅读理解和写作技巧，我们都会给你提供实用的建议和实例，让你更加自信地应对考试。准备好迎接德语高考的挑战了吗？跟随我们的攻略，向高分进发！

题型分布

近年来 高考德语试卷均包含4个部分：

第一部分听力（30分）

听力包含两节，考生需要听10段录音，完成20道选择题。

d1节：听5段五段小对话(Minidialoge)，完成5道小题，每题1.5分。

第二节：听5段较长的独白或对话，每段录音后有3道小题，每题1.5分。

第二部分语言知识运用（45分）

语言知识运用包含两节，考生需要完成35道小题。

d1节：单项填空，完成15道小题，每题1分。

第二节：完形填空，完成20道小题，每题1.5分。

第三部分阅读理解（40分）

阅读理解包含四篇短文，每篇短文后有5道小题，考生需要完成20道小题，每题2分。

第四部分写作（35分）

命题作文。提供简短的背景文章，几个相关问题，写作要求150词，题目自拟。

备考方向

听力篇

无论是对话形式还是独白形式，其考查的均为同学们对德语对话和语篇的理解能力，大家要在录音播放完后根据所听到的内容选出正确的选项。其考查重点为提取细节信息、理解语篇大概含义以及推断语篇中隐含的关系这三点。

提醒：由于听力过程发生较快，所以应迅速进入状态，避免错过播放内容，造成失分。

语言知识运用

单项填空是大家广为熟悉的一种题型，以考查语言知识（包括词法、句法和情景交际）为主，需要考生在理解题干内容的基础上正确使用词法和词汇。总体来看，单项填空的考察重点为语法知识以及词汇辨析这两大方面。

提醒：虽然单项填空这一部分内容篇幅不大，但却是覆盖面极广且考法多样的一个部分。要想拿下这一部分的分数，则需在平时的学习中多加积累，做足准备。

相对于单项填空而言，完形填空的难度就有了很大的提升，20个空格零散分布在约200词左右的一段文章中，这些空格不仅要受所在句子的限制，还要受到其他句子乃至全通篇语境的限制。所以，我们在做完形填空时，不仅要做到注意细节，分析词与词、句与句之间的逻辑关系，还要做到统观全局、把握文章整体结构。

提醒：完形填空和单项填空中考查的知识点很大程度上有重合现象。所以，加强单项填空的训练无疑也会对攻破完形填空这座坚固的堡垒起到很大的帮助作用。在单项填空打下坚实基础的前提下，还能加强对文章大局的把控，拿下完形填空这一题型也就不在话下。

阅读篇

较之于前面所提到的单项填空和完形填空，阅读理解对语法及句法知识的要求并非很严格，其重点在于考查阅读能力（包括精读、选择性阅读和泛读），大家需要在阅读完文章后根据自身理解对文后所给的问题做出解答。题型一般为理解文章细节、理解文章主旨大意、对文章的上文以及后续进行推测以及猜测文章个别之处（如划线句子或单词）的含义。

注意:语法知识的混乱必然也会对阅读文意产生不良影响，所以大家平时要多注意分析长难句和积累词汇量。

写作篇

写作题通常会给出一段德语来说明情境，从近几年的考题来看，记叙性文体出现的频率较高。但对于其他文体也需进行相关写作训练，以应对可能出现的变化。大家在平时训练时，可以从文章结构、文章内容、语法词汇以及情感色彩这四个方面来对所写的文章进行把控。文章结构我们通常会使用“三段论”结构，即导入部分（Einleitung）、主体部分（Hauptteil）以及结尾部分(Schluss）。

注意：字数方面，德语高考试题中写作部分要求的字数为比较少150词，所以大家在考试中也不要写得过多过长，要适可而止。

急救方案

眼看今年高考日期逐渐临近，大家复习的怎么样呢？

相信大家此时已经有了一定的单词积累量，语法水平也已经有A2及以上水平了。

但是俗话说“光说不练假把式”，那么如果想达到这种比较佳 状态的话，比较好的方法就是试题演练，只有经过了大量的试题演练，才能够在高考考场当中发挥比较佳的状态。

在试题的选择上，各位同学一定要以历年高考 为主，学有余力的话可以用模拟题让自己保持手感。

这本《德语高考高分必备—— 解析及模拟题集（2016-2020）》可以说是为备考德语高考的高三学子量身定做。

本书包含全真高考 5套（2016-2020）及10套模拟试卷。

第一部分

对高考试题的构成、分值和题型进行了详细介绍

第二部分-- 解析

·对2016-2020年的高考 进行全方位的讲解

·提炼重点语法和词汇

·提供译文和范文

·查漏补缺，更有针对性地备考

第三部分--模拟题训练

·形式--试卷形式，试题结构与题目形式全部与高考 保持一致，模拟真实考试场景

·题设--参照《普通高中课程标准》比较新版而设计

·内容--紧扣中学德语学习中的高频语法和词汇知识点，符合文理双向，依照对中学生阅读能力的考查要求编写