IB课程核心内容有哪些？难度如何？

IB课程以其国际化的教学理念和全面的课程设置而备受推崇。那么，这门课程的核心内容究竟包括哪些呢？它的难度又如何？了解这些信息，将有助于学生和家长更好地规划学习路径和应对挑战。本文将深入剖析IB课程的核心内容，并对其难度进行评估，为您提供全面的学习指南。

如今我们常常听到的IB课程，其实大多时候指的是高中IBDP(国际文凭项目)。IBDP国际文凭大学预科课程是一个为期两年的教育计划，是两年制的课程。学校必须通过IBO组织授权认证成为一所IB学校，才能提供IB文凭。而就读IBDP课程的学生必须在学校内进行学习并参加校内外评估以获得高中文凭，不可以通过在家学习或者在教育机构参加培训补习获得IB文凭。

IBDP课程具体内容

IBDP的课程体系包含六大学科组和三大核心课程，IB选课自由度不高，要求学生必须在六大学科领域中各选一门课程进行学习(艺术除外)。

六大学科组

母语课程(文学、语言与文学、文学与表演)

外语(外语B针对中级水平的学生，外语入门针对没有基础的学生)

人文社科(历史，社会，商务，哲学等)

实验科学(生物、化学、计算机、环境系统与社会、物理学、设计技术、体育与健康科学)

数学和计算机科学(高等数学仅提供进阶课程，中高等数学普通数学基础数学仅提供标课程)

艺术与选修(舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术)

其中，课程分为SL(普通课程)和HL(g级课程)两种。g级课程包括普通课程的内容，至少要拿到三个HL成绩才能毕业。大多数大学只认可HL课程换学分，所以在选择时在能力范围内建议优先考虑HL课程。

三大核心课程

知识理论课(TOK)：以小论文的形式作为考察标准。

拓展论文(Extended Essay)：写一篇4000字的论文。

CAS活动：在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动。

IB课程难点

课程设置

IB难度高于普通高中课程和A-Level，并且在学习的过程中强调学习方法论、社会责任感等方面，这些也是其他课程没有的。

IB课程分为标准难度课程(SL/Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL/Higher Level)，也就是我们常说的SL和HL。

每个学生可以选择三到四门g级课程，而剩下的课程选择普通课程。HL授课时间一般为240学时，每周6节课。SL授课时间一般为150学时，每周4节课。这也就意味着g级课程要学的东西更广，更深，学生也要求做更多的项目。

IB课程设计难在它的综合性和广泛性。课程本质兼具深度、广度与角度，不仅需要学生掌握课内基础学习，同时也要提升课外综合学习素养。

简单来说，HL课程的选择好比选专业，是对将来发展方向的决定。再加上大多数大学只认可HL课程换学分，所以在选择时在能力范围内建议优先考虑HL课程。

语言学习

对于体制内转轨IB的学生来说，英语是一道不小的门槛。所以国际学校在招生时，英语也是必考项之一，小托福、托福和雅思的成绩都能证明自身的英语能力。

除了日常英语的使用，IB的EE、TOK、IA都需要大量的英文写作，能否搞定这些，也是IBDP的学习难点之一。

IB课程成绩考核

IB课程满分为45分，每门课程7分，7分为最高分。TOK、EE两科加起来为3分，CAS不计入总分，但是未完成则拿不到文凭，同时总分低于24分也没文凭，其中g级课程至少12分，标准课程至少9分。

一般世界非常好的学校要求分数为38分左右。

内部评估

IB课程考试在12年级的5月份举行，大学申请的时候IB考试还没开始，所以提交给大学的成绩单上只有IB预估成绩，也就是学校老师预计学生在完成IB考试后的最终成绩。每一门IB课程都会有一个得分，然后被转换为1-7分的成绩。

外部评估

IBO并不会审核每一位学生的IA。IBO会随机抽取几名学生的IA，如果IBO给出的成绩低于学校老师所给的成绩，整个班级的IA都会被按照老师和IBO的分数差距降分。相反，如果IBO给出的成绩更高，所有人的IA也会被加分。