青少年时期是人生发展的重要阶段，面临着身心变化、学业压力、人际关系等多重挑战。湖州华夏思源心理教育依托北京总部十七年心理学专业教育经验，结合本土青少年心理发展特点与需求，设计并推出青少年心理咨询师培训课程。该课程旨在系统培养能够理解青少年心理、具备初步咨询技能的专业人员，以更好地支持青少年健康成长。

本课程期望学员能够理解青少年心理发展的基本规律，熟悉青少年常见的心理困扰与行为特点，掌握与青少年建立信任关系及进行初步心理支持的基本方法，并在实践中秉持专业伦理。

1.  青少年心理发展理论：讲解青少年生理、认知、情感及社会性发展的关键理论与阶段特征。

2.  常见心理问题识别：介绍青少年阶段常见的情绪困扰、行为问题、学习障碍及人际交往困难的识别与初步评估。

3.  心理咨询基础技术：学习倾听、共情、提问、反馈等基本咨询技巧，及其在青少年咨询中的适应性应用。

4.  家庭与学校系统工作：了解家庭动力、学校环境对青少年的影响，学习如何与家长、教师进行有效沟通与合作。

5.  心理危机预防与干预：认识青少年可能面临的心理危机信号，学习预防性沟通和基本的危机干预原则。

6.  专业伦理与法规：探讨心理咨询工作中的伦理守则、专业界限、保密原则以及与青少年工作相关的法律法规。

1.  体系化专业知识：课程内容涵盖从发展理论到实践技能的完整知识链条，结构系统。

2.  经验丰富教学团队：由具备心理学深厚背景和实际咨询经验的教师授课，分享实践心得。

3.  侧重实操训练：课程包含案例讨论、角色扮演、模拟咨询等环节，注重技能的实际运用。

4.  持续学习支持：学员可接入相关学习社群，获得课后资料分享与交流机会。

采用线上理论学习与线下实操研讨相结合的模式。通过视频课程、直播讲座、小组练习、个案分析等多种形式开展教学，兼顾知识的传授与技能的锻炼。

1.  中小学教师、班主任及学校心理辅导员。

2.  青少年社会工作从业者、社区工作人员。

3.  关注青少年成长并有志于从事相关支持工作的家长及人士。

4.  心理学、教育学等相关专业的学生或毕业生。